Đoàn Khoa Sư Phạm trong phong trào rèn luyện kỹ năng giáo dục

Sư phạm là một nghề có nhiều nét đặc thù, để làm tốt việc giảng dạy và giáo dục học sinh, người giáo viên không chỉ có lập trường tư tưởng vững vàng, có kiến thức khoa học cơ bản vững chắc mà còn phải có kỹ năng giáo dục, nghiệp vụ sư phạm thuần thục.Với mục đích nâng cao năng lực sư phạm, kỹ năng giáo dục, đoàn viên Liên chi đoàn Khoa Sư Phạm đã không ngừng rèn luyện kỹ năng cần thiết như: tự học, dạy học, nghiên cứu tài liệu, thảo luận nhóm, thuyết trình, soạn giáo án, tập giảng, tập trình bày bảng, làm đồ dùng dạy học phục vụ giảng dạy, tập điều hành hoạt động tập thể như sinh hoạt lớp, tổ chức lao động, tổ chức hoạt động văn hóa văn nghệ...

Hoạt động học nhóm của sinh viên Chi đoàn 12CĐMN3

Nhìn chung, trong năm học vừa qua, đa số đoàn viên Liên chi đoàn Khoa rất quan tâm đã tự giác tích cực chủ động tham gia các hoạt động mà Trường, Khoa cũng như Đoàn thanh niên phát động: Thi đua học tập – rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp; Tham gia các hoạt động Văn hóa - văn nghệ - thể dục thể thao; Tham gia các phong trào tình nguyện: Đền ơn đáp nghĩa, tình nguyện hè, tình nguyện tại chỗ như “Ngày chủ nhật xanh”...

Học sinh - sinh viên Khoa Sư Phạm với phong trào tình nguyện

Đặc biệt, "Hội giảng mùa xuân" là một hoạt động được Khoa Sư Phạm tổ chức vào tháng 1 hằng năm rất thành công. Các “thầy cô giáo” đại diện cho đoàn viên các Chi đoàn Cao đẳng mầm non và tiểu học có sự đầu tư nghiêm túc để tham gia hội thi. Hội thi bước đầu tạo điều kiện để đoàn viên năm thứ ba chuẩn bị thực tập tốt nghiệp. Đây là nơi các đoàn viên có cơ hội để thể hiện khả năng qua quá trình rèn luyện; đồng thời có thể giao lưu, học hỏi lẫn nhau. Hội thi thật sự lôi cuốn, hấp dẫn đoàn viên, sinh viên nên các em đã tham gia rất hào hứng, nhiệt tình, trách nhiệm và hiệu quả.

Tiết dạy tham gia “Hội giảng mùa xuân” năm học 2013-2014

Thực tập sư phạm tập trung dành cho đoàn viên năm thứ hai và năm thứ ba là giai đoạn cuối và kết thúc việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, kỹ năng giáo dục của một khoá đào tạo. Kết thúc các đợt thực tập vừa qua, kết quả cụ thể như sau: Năm thứ hai, Xuất sắc 131 sinh viên đạt tỉ lệ 55,5 %, Giỏi 105 sinh viên đạt tỉ lệ 44,49 %,; Năm thứ ba, Xuất sắc 254 sinh viên đạt tỉ lệ 68,46 %,, Giỏi 117 sinh viên đạt tỉ lệ 31,53%.

Bên cạnh đó, đoàn viên - sinh viên còn rèn luyện thêm những “kỹ năng mềm” cần thiết khác như: Khả năng giao tiếp, ứng xử, kỹ năng xử lý linh hoạt từng tình huống sư phạm cụ thể….Qua đó, đoàn viên - sinh viên có thêm nhiều cơ hội được bồi dưỡng, giáo dục, tự giáo dục trong quá trình học tập tại trường; giúp cho đoàn viên - sinh viên sư phạm sau khi ra trường có thể tự tin đảm nhận tốt nhiệm vụ. Vì vậy, rèn luyện kỹ năng giáo dục của đoàn viên – sinh viên là một việc làm cần thiết góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của trường, góp phần không nhỏ vào mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong giai đoạn hiện nay.